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二年级数学下册《数学广角——推理》微课
区域:  桥南街道 组别:  小学 项目:  技能培养型微课
学段:  小学 学科:  音乐 所在单位:  广州市番禺区市桥实验小学
作者:  袁幸玲 辅助作者:  

描述:二年级数学下册《数学广角——推理》微课教学具备了以下特点: 1、丰富的表现力:该微课逼真地创设了“走进数学乐园”的真实情景;还通过对猜一猜、做神探等活动等让孩子们初步接触和运用排除法,能根据提供的信息,进行判断、推理,得出结论,渗透数学的思想方法,初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。。这样,就使原本枯燥难懂的数学推理活动充满了魅力,激发了学生无穷的学习兴趣。 2、良好的交互性:该微课设计了“数学乐园、神探柯南”等活动不仅在内容的学习使用上提供良好的交互控制,而且可以运用适当的教学策略,指导学生学习、更好地体现出“因材施教的个别化数学”。 3、极大的共享性:该微课充分以网络为载体,提供了资源的共享。不仅可以教师在教学中的使用,启发、点拨、引导学生自主学习,提高了教学效果,而且也可以作为学生课前或课后辅助性学习的一个非常有趣的学习媒体。真正实现了数学学习的自主性,而不是限定在教师和课本圈定的狭小范围。 4. 该微课目的明确、流程的可控性、界面的合理美观简洁。

 

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